尹建莉对孩子的好处：尹建莉，虎妈猫爸一部当下家庭教育的反面教材

以毕胜男为代表的家长，在孩子教育问题上充满功利心和控制欲，精明有余智慧不足。孩子看起来是整个家庭的中心和纽带，实际上只是被身边数个自以为是的成年人随意摆布的道具而已，每个人都在自以为是地“教育”着孩子，虽然用心良苦，却常常让孩子苦恼不已。

《虎妈猫爸》，

一部当下家庭教育的

反面教材

『 尹建莉 』

近期播出的电视剧《虎妈猫爸》可能是很多人在看，我因为平时很少看电视，连续剧更不看，但近期通过邮箱、微信、微博等渠道就这部电视剧向我提问的人比较多，尤其很多家长对其中的一些做法表示出疑惑，提出一些问题，希望我能给予点评，所以近日抽时间看了几集，然后又上网看了全部剧情介绍。

赵薇和佟大为等演员的表演非常精彩，很真实很生活化，本电视剧也较为真实地反映了当下家庭教育中的一些现象。在此我不评价它作为电视剧这样一种艺术形式的得失成败，仅就其中反映的家庭教育问题评价如下：

以毕胜男为代表的家长，在孩子教育问题上充满功利心和控制欲，精明有余智慧不足。对孩子有关心，但缺少真诚的爱和尊重。

比如在解决孩子间的冲突时，简单粗暴，以打自己孩子的方式来教育孩子和别人友好相处；在择校问题上的过度焦虑和用尽手段；逼孩子吃饭、写作业；打电话抽查茜茜功课，随意布置数学题给孩子做，导致爸爸在一旁帮忙作弊，等等。

虽然猫爸做得略好，但在家庭生活中，尤其在教育孩子的问题上，爸爸一直处于弱势地位，对孩子的影响较小，而家里对孩子形成影响的人却很多，除了强势妈妈还有数位老人。总体来看，围绕茜茜的家庭教育是糟糕的。

孩子看起来是整个家庭的中心和纽带，实际上只是被身边数个自以为是的成年人随意摆布的道具而已，每个人都在自以为是地“教育”着孩子，虽然用心良苦，却常常让孩子苦恼不已。

在教育上，不管目标如何，只要手段是错误的，目标很难到达，坏方式本身就是坏教育。在这样的家庭教育中，孩子看似活得锦衣玉食，实际上内心很受伤，心理有很多扭曲和逆反，将来会有很多问题。几乎可以肯定，只能培养一个最平庸的孩子。

剧中有些人或有些情节在教育问题上做得还不错，应该说偶有亮点，但整体来看，这部电视剧并不具有教育价值和意义。如果一定要把它当作一部有教育内涵的电视剧来看，那就是它提供了一部比较典型的反面教材，家长们当引以为戒。

剧情太多，无暇一一分析，一篇文章说不了太多，但点评是慎重写下，请大家自行辨析。

祝福所有的家长和孩子们！

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