一年级语文填空专项练习2024，一年级语文下语言表达专项练习

1. 照样子写一写。

例：一朵 一朵朵 一朵朵水花

________ ________ ________

________ ________ ________

2. 照样子仿写句子。

（1） 我多么想去看看天安门！我多么想去________！

（2） 我正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。我正做着好梦，却________。

3. 看图写话。

提示：图上画的是谁？它们在干什么？先想一想，再用自己的话写几句吧！

4. 根据情况写一写。

1. （1） ________，我很高兴。
2. （2） ________，我很生气。
3. （3） ________，我很害怕。
4. （4） ________，我很难过。

5.我会读通知

时间：________ 地点：________

参加人：________ 事情：________

6,我会照样子写句子

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

小鸡捉虫子。 ________。

兰兰写作业。 ________。

7. 看图写话。

图上画的是什么地方？有哪些小动物？它们在干什么？发挥想象写一写。

8. 按要求写句子

（1） 把句子补充完整。

①________的公园里开着________的鲜花。

②________多想________！

（2） 照样子写句子。

①例：荷叶圆圆的，绿绿的。妈妈的头发________，________。

②例：小白兔割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。小猴子下山。 小猴子________下山。

9. 图中的狮子怎么了？其他的小动物是来做什么的？他们会说些什么？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

10. 照样子，把句子补充完整。

（1） 例：我多想去游乐园玩一玩啊！

我多想________！

（2） 例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

________，________也________。

（3） 例：外婆包的粽子十分好吃。

________十分________。

（4） 例：小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

我走进教室。 我________走进教室。

11. 图中画的是什么时候？小朋友们在哪里？他们在干什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

12. 照样子，写句子。

例：小猫在小河边钓鱼。→小猫低着头在小河边钓鱼。

妈妈在田间插秧。→妈妈________在田间插秧。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

草莓________，________。

13. 图上都有谁？他们在做什么？他们会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

14 .熊猫邀(yāo)请小猫来家里做客时，发生了一件什么事呢？请你仔细观察图画，展开想象，用几句话写下来。注意语句要通顺，正确使用标点符号。不会写的字可以用拼音代替。

15. 照样子，写句子。

（1） 例：外婆包的粽子十分好吃。

________十分________。

（2） 例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

要是________，就________。

16. 口语交际。

小红想约小华到自己家来做客，她正在给小华打电话，询问小华是否有时间赴约。她会怎么说？写一写。

小红：________

小华：是的，我就是小华。你是谁呀？

小红：________

小华：我有时间，我非常愿意到你家去做客。我现在就过去，一会儿见。

小红：________

17. 图上画的是谁？他们在什么地方做什么？用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。

18. 仔细读图片中的词语，根据词语想象画面。选择3个以上的词语写几句通顺的话。

19. 图中的小朋友们在哪里？他们在干什么？在这个地方说话要注意什么？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。

20. 给句子加上标点符号。

1. （1） 你能打开电视吗（ ）
2. （2） 天上的云彩真美啊（ ）
3. （3） 天渐渐地黑了（ ）
4. （4） 你不会写自己的名字吗（ ）